Os presentamos «Solfeando», una nueva metodología de Lenguaje Musical que va más allá de ser el material de una asignatura de Solfeo o Lenguaje Musical.
Solfeando no está concebido para ser un simple libro de lenguaje musical sino una herramienta formativa de mayor calado, una filosofía de enseñanza educativa e integral acorde a nuestro tiempo.
El docente cuenta además con una serie de recursos online (tanto TIC) como una completa aula virtual como refuerzo al método. Además la web cuenta con un blog lleno de recursos, artículos, material adicional…
La mayoría de los ejercicios de Solfeando pueden ser entonados, preferiblemente con acompañamiento al piano.
El uso de Solfeando, más su contenido gratuito de descarga, no es excluyente del uso de otros libros o materiales. El fin de Solfeando es el hacer del lenguaje musical una materia motivadora, enriquecedora y atrayente al alumnado en su primer contacto con la música escrita.
Metodología propia de Lenguaje Musical inspirada en Bandeando y Kodály
Las principales ideas de Zoltan Kodály son:
- La música es una necesidad primaria de la vida.
- Sólo la música de la mejor calidad es buena para la educación de los niños.
- La educación musical empieza nueve meses antes del nacimiento del niño.
- La instrucción musical debe ser una parte de la educación general.
- El oído, el ojo, la mano, y el corazón deben ser educados a la vez.
La metodología de Zoltán Kodály supuso para la educación musical en Hungría una manera de salir del tradicional, pesado y poco motivador aprendizaje de la música.
Aula Virtual de Lenguaje Musical
En el canal de Youtube de Solfeando se encuentra su Aula Virtual, la cual se irá extendiendo y actualizando para estar al día e incluir contenido y recursos nuevos para el aula de Solfeo o Lenguaje Musical.